（填空题）
现代数学教育发展史上，经历了四次大的改革运动，它们分别是新数学运动、（）、问题教学、建构主义。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
建国以来，我国中学数学课程大致经历了几次大的教学改革？（）
（单选题）
新中国成立以来，我国经历了（）次大的课程改革。
（判断题）
新中国成立以来，我国经历了8次大的课程改革。
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第四阶段是教育学的多元化发展，标志是教育学出现繁荣发展的特征，（）不是这一阶段的代表人物。
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶段有中国的《论语》和《学记》，第二阶段的代表人物有（）等
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。
（判断题）
新中国建立以来，我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。
（判断题）
现代教育媒体的出现是教育史上的第四次革命。
（单选题）
我国主要经历了四个大的学习借鉴西方课程与教学理论的阶段，其中第二阶段以（）为主。
