（单选题）
对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（）。
A激发幼儿与他人交谈的兴趣
B帮助幼儿打破谈话规则的限制
C增强幼儿通过谈话获取信息的意识
D引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（）。
（单选题）
下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是（）
（单选题）
谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿（），不特别考虑话题内容的认识范畴。
（单选题）
选出不属于谈话活动情境创设方式的一项（）。
（单选题）
下列对《诗八章》的认识错误的一项是（）。
（单选题）
对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（）。
（单选题）
对《长生殿》评价不正确的一项是（）。
（单选题）
下列对文学名著的评点不正确的一项是（）。
（单选题）
对（唐）王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（）
