（判断题）
拆卸玩具行为是幼儿求知欲的表现。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
幼儿常常“认死理”，比如两个小朋友在抢一个玩具，成人拿出一个同样的玩具，让他们各玩一个，幼儿往往一时转不过来，谁都要原来的那一个，这说明幼儿思维的（）。
（填空题）
幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说“鸭子要游水了”幼儿的想像才活跃起来，这说明幼儿的想像常常依赖于（）。
（填空题）
幼儿喜欢相貌漂亮的小朋友，不喜欢形状丑陋的任何事物，她们对拖着长鼻涕的样子感到厌恶，对于衣物、玩具摆放整齐产生快感。这是（）的发展。
（单选题）
从感情的范畴来看，求知欲是一种（）
（单选题）
（）是推动学生求知欲和探索知识的动力。
（填空题）
孩子看见小碗小勺，就想像喂娃娃吃饭；看见小汽车，就要玩开汽车；看见书包，又想像当小学生。如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着或站着，难以进行想像活动。这是无意想像的什么特点（）。
（判断题）
幼儿告状是孩子道德感发展的表现。
（单选题）
运用行为学习的消退原则，对幼幼儿的哭闹行为父母应采助的办法是（）
（单选题）
当前至少有十项研究表明，为得到玩具而活动的儿童，为获得好成绩而学习的学生，为赚取金钱而工作的成人，都避免挑战性行为。这一现象表明（）
