实现学校管理目标必须具备五个条件：
（1）形成整合一致的目标系统。主要表现在管理目标与教育目标吻合；全校性总体目标与部门性局部目标一致；管理者和被管理者在目标上的整合。
（2）建立高效率的学校管理机构。机构设置要适当，职责要分明，制度要健全，联系渠道要畅通，以便于指挥。
（3）组成一支高水平的学校工作队伍。这支队伍应达到规定的学历标准，实现队伍综合体的高水平，发挥队伍间的互补互持作用。
（4）实行既有民主又有集中的管理方式。在民主的基础上集中，在集中的指导下民主，做到上下一致，民主管理学校。
（5）运用科学化的管理手段。运用科学的管理方法和现代化的管理手段管理学校。
（简答题）
如何实现学校管理目标？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
学校应如何实行目标管理？
（简答题）
什么是学校领导班子结构？如何实现学校领导班子结构的合理化？
（简答题）
试述学校管理工作为什么要以教学为主，如何实现以教学为主？
（填空题）
学校管理心理学研究的对象是：学校领导者为实现预定目标，与被领导者（）的过程中产生的（）。
（填空题）
学校管理心理学的研究对象是（）为实现预定的目标，实施管理职能时，与被领导者交互作用过程中产生的（）。
（填空题）
目标管理的三个环节是确立目标、（）和（）。
（单选题）
教师对学校及其目标的认同属于（）。
（简答题）
如何正确认识非正式群体，如何管理？
（判断题）
制定学校组织目标并进行决策，属于学校领导的组织功能。
