(判断题)
在选择体育课程内容时要关注学生的学习兴趣,对现有的运动项目进行适当的改造,或引进一些学生喜欢的新兴体育项目,那些普遍不受学生欢迎的运动项目完全可以不选择
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
体育学习内容的选择、组织、改造不仅要依据体育课程目标,还要充分考虑学生的()
(填空题)
运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成()的能力,它反映了体育与健康课程以()为主要手段的基本特征,是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的()。
(单选题)
学习水平是根据学生的身心发展特征,学生达到的体育课程目标的()和所学习内容的特点划分的等级。
(填空题)
普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。
(判断题)
学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。
(填空题)
体育与健康课程是一门以()为主要手段、以学习()为基本内容,以增进中小学生()为主要目的的必修课程。其功能与价值是()。
(填空题)
高中《体育与健康课程标准》规定,学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得()学分。高中三年中,学生修满()学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中()为必修必选内容。
(填空题)
体育与健康课程是一门以()为主要手段、以学习()为基本内容,以增进中小学生()为主要目的地必修课程。其功能与价值是()
(判断题)
体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣,淡化技能教学