A学校研究与教学
B研究者与课堂
C研究者与学校
D研究者与教育
(单选题)
课堂人种志的量化研究主要是以()描述研究对象。
答案解析
课堂人种志研究以()的质性研究而著称。
()是课堂人种志研究的重要特点。
(简答题)
简述课堂人种志研究的特点。
课堂人种志是研究者在()中做研究。
课堂人种志研究要求研究者必须走出一条()之路。
课堂人种志强调研究者尽可能实现()。
人种志将课堂作为获得教学研究的()的“田野”。
(多选题)
教育人种志的研究策略有()。