1.联系生活实际设计恰当的数学教学
2.应用数学知识解决实际问题
3.利用数学教学游戏的方式
(简答题)
简述加强课程内容与学生实际的联系的对策。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
以下选项中,符合“加强课程内容与学生实际的联系对策”这一要求的是()
(简答题)
简述加强课程内容与学生实际的联系的涵义。
(单选题)
《语文课程标准》提出了()的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
(简答题)
简述显性课程与隐性课程的区别与联系。
(判断题)
课程至少存在两种层次,即预期的教学内容。和学生实际拥有的学习经验。
(单选题)
在职业教育教学过程中,要突出理论与实践的结合,联系学生实际,联系()实际。
(单选题)
比较学生的美术学习历程与美术课程内容()
(判断题)
课程与教学内容的选择要依据课程目标,学生的兴趣、需要,与身心发展水平及社会发展需要,但并不需要考虑课程与教学论内容本身的性质。
(填空题)
教学中的注重联系的实际有三个方面:一是教学规定的与实践相关的();二是学生本身的实际;三是社会实际。