（1）生理层面：儿童读者的文学接受是以儿童生理器官的感觉、运动机能为生物条件和基础的。
（2）心理层面：儿童读者的文学接受能力不仅需要生理机能作为基础和背景，而且更需要心理层面提供的心灵的力量。
（3）文化层面：儿童文学作品是一种特定文化背景的产物，其中蕴藏着丰富的社会文化内容。
（简答题）
简述儿童读者文学接受能力的特殊性。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述儿童文学作家的特殊性。
（简答题）
简述儿童鉴赏文学的特殊性。
（填空题）
读者批评认为，一部文学史应该是文学接受的（）。
（填空题）
（）是文学文本能被读者以（）的方式接受，并引发读者想象的根本原因。
（判断题）
期待视野是文学文本能被读者以再创造的方式接受，并引发读者想象的根本原因。
（简答题）
在文学接受过程中，读者的期待视野与文本之间常会有哪些情况？
（名词解析）
为什么读者对译作的接受比对本国文学的接受具有更大的叛逆性？
（填空题）
儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。
（简答题）
文学接受过程中读者不同的个性化期待视野突出表现在哪些方面？
