（多选题）
幼儿园音乐教育具有整体性的特点，整体性具体表现在（）
A学习成果的整体性
B学习目标的整体性
C学习对象的整体性
D学习氛围的整体性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述幼儿社会教育目标建构的整体性原则。
（判断题）
幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。
（多选题）
班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性，还具有（）。
（判断题）
教学模式具有操作性，整体性，简约性，开放性和针对性的特点。
（填空题）
市教师继续教育管理办公室......每年开展1-2期面向幼儿园教师继续教育教学人员专项培训，每期时间不少于（）学时，切实提高教师培训队伍的整体素质。
（判断题）
幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。
（多选题）
教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面，更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯，具体有（）
（判断题）
主题活动是以主题为载体，充分调动多层次的整合功能，将各种领域知识和技能融为一体，以幼儿自发参与、自主学习、自由表达，关注幼儿个体和整体发展为目的的教育活动。
（单选题）
教育管理目标是一个目标体系，它能把全体组织成员的精力集中起来，保证组织整体目标的实现，这表明教育管理目标具有（）
