a、专业水平：语言简洁，表述清楚；知识渊博；经验丰富；多才多艺；管理能力强。
b、个性特征：幽默；公正；守信；敬业；宽容大度；平易近人；善解人意；开朗，有活力；思想开放；温和；有修养
c、仪表形象：穿着得体；举止文雅；朴素大方；有风度，有气质。
d、生活习惯：守时；有条理；守规则；语言美，讲究个人卫生。
（填空题）
受学生欢迎的教师特征（）。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
受学生欢迎的教师特征有（）
（单选题）
在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。
（多选题）
根据相关的调查发现，受学生欢迎的老师必须具备两方面的素质，包括（）。
（简答题）
教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？
（填空题）
场景变量是指对课堂教学有影响的场景特征。主要包括教师特征，学生特征，（）特征，学校特征等。
（多选题）
教师文化具有精神性、融合性、独特性和可塑性等特征，它的形成与发展受多方面的影响，一般主要有以下几个因素（）
（单选题）
优秀教师的人格特征有（）。①获取成就的动机与欲望②严以律己，严以待人③对学生期望值极高④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。
（判断题）
教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。（）
（判断题）
教师对学生的期望和评价直接影响学生的成长
