(单选题)
()是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
A观察法
B游戏法
C操作法
D比较法
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
()是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
(单选题)
()是指幼儿在教师引导下,有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。
(单选题)
()一般是由教师有计划组织的活动,它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情,整个活动过程以教师的引导或指导为主。
(填空题)
在()的过程中,教师要给幼儿提供充分的时间和空间,让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点,向着更高的水平发展。在这其中,教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机,在家长的配合下,共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
(单选题)
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(单选题)
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(单选题)
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(判断题)
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(判断题)
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