（判断题）
教学效果取决于教师的知识和技能，跟教师是否与学生交往没有多大的关系。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。
（单选题）
用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为（）。
（判断题）
教师的知识准备的程序和质量与教学效果之间存在较高的正相关。
（填空题）
物理教师评价的内容和标准包括：职业道德、物理学知识、（）、文化素养、教学能力、（）、教学效果 。
（单选题）
教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能，并持久的保持，以便于再现和运用，这是（）的教学原则。
（填空题）
在教师的知识和智力达到一定水平之后，教师的表达能力、组织能力、（）学习困难的能力，与教学效果有较高的相关。
（判断题）
《中小学教师教育技术能力标准》对教学人员的教育技术能力从四个方面进行定义，分别是：意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任
（单选题）
学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是（）
（填空题）
在教师的知识和智力达到一定水平之后，他们的（）、系统性、合理性与教学效果有较高的相关。
