（单选题）
下列对师生关系中各个层面关系描述不正确的是（）。
A道德责任关系是师生关系的基础
B道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系
C如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持
D个人关系是师生集体交往和关系的一种补充
正确答案
答案解析
略
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（多选题）
下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。
（多选题）
师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。
（判断题）
师生关系建立过程中，师生一刻都不能离开对道德规范的遵守，也离不开道德规范的调节。
（单选题）
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。
（判断题）
心理情感关系是师生关系的基础。
（单选题）
处理师生关系最基本的道德要求是（）。
（单选题）
师生关系的基础是（）。
（单选题）
成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）
（单选题）
成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。
