在举一反三的单元教学设计中要做到:
(1)讲读课文体现单元教学要求,精讲;
(2)课内自读课文是学生在教师的指导下的实践和运用;
(3)课外自读课文是学生独立自主的实践和运用,但都是要督促和检查。
(简答题)
以高中语文第四册第一单元为例,说明在举一反三的单元教学设计中,讲读课文、课内自读课文和课外自读课文之间的关系。
正确答案
答案解析
略
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