（1）逐步投放多样化的、可塑性强的结构游戏材料，包括一些废旧材料的应用，营造富有吸引力的游戏氛围
（2）引导儿童逐步掌握结构游戏的基本知识和技能
（3）处理好主导和主体的关系
（4）重视结构游戏的过程，而不仅仅是游戏的成品或结果
（5）培养儿童正确对待游戏材料，教给儿童收放材料的方法，养成良好的整理习惯。
（简答题）
举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展结构游戏？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏?
（判断题）
教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中，应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。
（简答题）
举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
（简答题）
结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
（简答题）
什么是结构游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏？
（简答题）
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（简答题）
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（简答题）
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