（1）树立正确的儿童观和教育观
（2）提供充足的材料与空间，避免攻击的产生
（3）提供合作的榜样
（4）帮助幼儿转移情绪，给幼儿提供宣泄的机会
（5）组织丰富多彩的活动，避免无谓等待的环节与时间，使幼儿全身心地投入到活动中去。
（简答题）
结合实际，举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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