（单选题）
首先提出“悬缺课程”这一概念的是（）。
A皮亚杰
B艾新纳
C凯米
D海恩/斯科普
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
首先提出悬缺课程这一概念的是凯米。
（单选题）
美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。
（填空题）
首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是（）。
（单选题）
1929年（）提出“教育评价”这一概念。
（单选题）
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
（单选题）
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
（单选题）
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
（单选题）
衡量、判断人物或事物的价值，这一概念是（）
（简答题）
谈谈对“幼儿园环境”这一概念的理解。
