(1)反思自己的教学是否真正达到了教学目标(反思教学目标);
(2)总结精彩片段,思考失败之处,反思教学技能(反思教学得失);
(3)反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害;
(4)反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展;
(5)反思是否侵犯了学生的权利;
(6)反思自己的教育教学观念(反思教育理念);
(7)反思自己的专业知识。
(简答题)
简述小学教师教学反思的基本内容。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
简述教学反思对教师专业发展的作用。
(单选题)
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )。
(简答题)
简述教学反思的内容。
(单选题)
课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有()特点,重视教学前的反思,可以提高教师的能力。
(单选题)
课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有()特点,重视教学前的反思,可以提高教师的能力。
(单选题)
教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()。
(简答题)
教学反思对教师专业发展的作用
(简答题)
简述小学教学评价的内容。
(简答题)
简述小学德育课程教学的基本要求。