（多选题）
在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A探究模式
B游戏模式
C目标模式
D过程模式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。
（简答题）
分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。
（判断题）
在目标模式中，学习经验的选择、学习活动的组织以及对学习结果的评价都被置于课程目标的下位，围绕目标这个中心而展开课程编制的整个过程。
（多选题）
在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）
（判断题）
课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。
（判断题）
查斯特提出的“功用分析”的课程目标与博比特的活动分析模式有相似之处，同样重视从分析儿童活动得出课程目标，同样重视价值在课程编制中的作用。
（单选题）
幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和（）
（单选题）
“使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。
（填空题）
课程编制领域中的两种比较典型的模式是（）和（）。
