（简答题）

简述知识掌握过程中模像直观的有点和局限性。

正确答案

所谓模像直观，即在对事物的模像的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视的观察和演示，均属于模像直观。模像直观的优点：模像直观的对象可以人为制作，因而模像直观在很大程度上扩大了直观的范围，提高了直观的效果。模像直观的缺点：由于模像只是事物的模拟形象，而非实际事物本身，因此模像与实际事物之间有一定距离。

答案解析

略

相似试题

（单选题）
在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。
答案解析
（简答题）
请简述实物直观、模像直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。
答案解析
（判断题）
直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。
答案解析
（判断题）
直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。
答案解析
（简答题）
简述掌握知识和发展智力的关系
答案解析
（简答题）
简述知识直观的感知规律。
答案解析
（简答题）
简述如何提高知识直观的效果。
答案解析
（简答题）
简述知识直观的类型。
答案解析
（简答题）
简述提高知识直观效果的方法。
答案解析