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(单选题)

幼儿看到图画书的坏人,常常会把它抠掉,这种心理现象是()

A理智感

B道德感

C美感

D自尊感

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (单选题)

    幼儿看到故事书中的“坏人”,常常会把它抠掉,这是幼儿()的表现。

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  • (填空题)

    幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了()的记忆策略。

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    在引导和促进幼儿学习与发展的过程中,成人常常采用说教的方式,效果往往不理想,而给予幼儿亲身体验的机会却收到很好的效果。这说明幼儿的学习特点是()

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  • (单选题)

    在幼儿的一幅画中,爸爸盖着被子躺在床上,但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样,我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是()。

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  • (单选题)

    起先儿童观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题,这说明的是儿童观察()

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  • (单选题)

    儿童对图画的观察逐渐概括化,可以分为四个阶段。“只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系,不能看到其中的内部联系”,这是认识()阶段。

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  • (单选题)

    幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。

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  • (单选题)

    幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的()所致。

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  • (单选题)

    幼儿创作的图画形状开始复杂化,形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义,说明其处于()

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