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(判断题)

在西方,社会再造主义的课程思想早在卢梭的《爱弥儿》中就有反映了。

A

B

正确答案

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  • (判断题)

    社会再造主义课程论关心的是课程与社会政治、经济发展的关系。

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  • (单选题)

    在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()

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  • (简答题)

    简答卢梭的自然主义教育思想。

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  • (单选题)

    法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在()一书中阐述了自然教育思想,提出培养真正符合社会需要的新人的构想。

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  • (简答题)

    卢梭自然主义教育思想是什么?

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  • (填空题)

    儿童本位综合课程的典范:卢梭的“()”、德国的“乡土教育论”与“和科教学”、杜威的“()”、克伯屈的“设计教学法”、“当代人本主义经验课程”。

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    西方的科目本位课程大致包括哪些思想形态?

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  • (判断题)

    卢梭课程教学思想的核心,在于创造性地发展儿童内部的“自然性”,这种自然性,不是静止不变的,它具有无限创造性的潜在能力。

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  • (判断题)

    人本主义的课程思想早蕴含在古希腊和文艺复兴时期的英国思想家、教育家的思想中。

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