(单选题)
从作用表现形式的角度,学前教育功能可以分为()
A个人功能和社会功能
B基本功能和派生功能
C显性功能和隐性功能
D现实功能和潜在功能
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用,从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
(填空题)
从范畴上来分,学前教育功能可以分为()和社会功能。
(单选题)
从教育作用的对象上讲,教育的功能表现为促进个体发展和促进()
(填空题)
从体系化的角度来看我国当前教育立法的现状,显然还没有完全形成一个内容()、形式()的有机整体。但是,我国教育法体系的基本框架由此已经可以()。
(单选题)
()指的是那些以抽象形式表现出来,以功能形式作用于教育实践的科学知识,如系统方法等。
(单选题)
()指的是那些以抽象形式表现出来,以功能形式作用于教育实践的科学知识,如系统方法等。
(填空题)
从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为()、()与评价功能。
(多选题)
从层次划分的角度分,道德教育包括道德理想教育和()。
(多选题)
从教育范围的角度,可以将领域目标具体化为:()。