(判断题)
“松散结合系统”理论是由科恩、韦克等人在20世纪70年代等人提出的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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(多选题)
“松散结合系统”理论认为()。
(单选题)
60年代后期,()等人在《视听教学:媒体与方法》(1969)这本著作中提出了系统化教学的模型,较明显地反映出行为科学和系统理论的影响。
(填空题)
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即()、情感和动作技能。
(判断题)
校本课程开发,简称SBCD,最早由菲吕马克等人在1973年的一次国际研讨会上提出的。
(单选题)
辛格等人在研究中发现,与看电视较少的儿童相比较,看电视较多的儿童更少玩()。
(单选题)
()等人在1983年已经提出,游戏是一种外部可观察的行为,但是他们是把游戏的不同类型看作其外显的行为表现。
(单选题)
博比特、查特斯等人于20世纪二十年代提出的课程开发理论被称为()
(简答题)
整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。
(填空题)
布卢姆等人根据行为主义和认知心理学理论,将学校教育目标划分为()、()和()三个领域。