（判断题）
根据皮亚杰认知发展阶段理论，守恒概念的获得足在形式运算阶段。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。
（单选题）
根据皮亚杰的理论，儿童获得物体守恒概念是在（）。
（单选题）
赵明能够根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段（）。
（单选题）
中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（）。
（简答题）
简述皮亚杰认知发展的阶段理论。
（单选题）
赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。
（判断题）
根据皮亚杰的观点．中学生认知发展一般属于形式运算阶段。
（单选题）
根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）
（单选题）
根据皮亚杰的认知发展的四个阶段，下列选项不属于具体运算阶段的特点的是（）。
