（1）幼儿园工作评价涉及幼儿园工作的方方面面，不仅要对教育过程、手段、内容与方法做出评价，而且要对管理过程及幼儿园保健、教养、总务工作等各个方面给予客观的分析、判断。
（2）评价是对全同员工工作成绩、业务水平、能力素质等进行判断，这就需要动员全同教职工参与评价。综合运用管理者评价、员工相互评价及自我评价的方式，依据评价标准对照柃查.将现状与目标加以对比，通过评价，看到成绩与进步，找到差距和不足，寻找不断改进工作的途径。
（3）通过评价，幼儿园的全体员工都要经过一次业务水平和基本素质的洗礼，这就对保教人员提高保教水平，管理人员提高管理水平，后勤人员提高专业水平，乃至全体员工提高爱岗敬业的职业道德素质提供了机会和挑战，使他们有不断提高自身素质的动力和内在要求。
（简答题）
如何使评价有效发挥激励作用？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
某幼儿园的老师们经常请假、迟到、早退，对工作缺少热情，消极应付。为此园长通过提高报酬，将考勤、家长评教结果等与奖金挂钩的方式来提高教师工作积极性，但效果并不明显，教师的工作积极性并未改观。 结合上例，分析在幼儿园中怎样使管理方法发挥有效作用。
（简答题）
谈谈目标的激励作用对于管理者的启示。
（填空题）
（）和（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
（简答题）
简述实施有效评价的原则。
（单选题）
幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有（）
（简答题）
怎样发挥家长委员会的作用，加强对幼儿园的管理？
（单选题）
在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为（）
（单选题）
使观摩活动起到积极作用的前提条件是（）
（单选题）
幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）
