首页学历类考试大学医学
(简答题)

如何利用生物节律来提高运动训练成绩?

正确答案

1.一些研究认为,人在一天中出现两个功能高潮,即上午9-11时,下午5-6时。这和人体各种生理功能,如心率、吸氧量、直肠温度、尿液中钾和儿茶酚胺等的排泄量在一天中的节奏变化有关。
2.有研究表明,我国运动员体能在下午6-8时最好,早晨6-8时最差。体能的节律特征,较好的解释了运动员的比赛成绩一般在下午或晚上较好,而上午较差的原因。
3.运动员因时差而影响生物节律,可采用两种调整对策,一是按照将要到达的比赛地区的昼夜节律预先调整生物节律,如比赛地区是向东面飞行,在出发前一段时间,运动员每天晚上提早1小时睡眠,如比赛地区是想西飞行,则推迟1小时睡眠,并相应提早或推迟起床,以便逐步适应。二是如果有可能提早几天到达比赛地区以适应时差,使生物节律逐步与环境变化同步化。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    什么是生物节律?如何分类?

    答案解析

  • (简答题)

    躯体运动时如何进行分类的?你认为随意运动、节律性运动和反射本质区别是什么?

    答案解析

  • (判断题)

    各种强度跑,由于其动作基本环节相同,所以可互相促进运动成绩的提高。

    答案解析

  • (判断题)

    安排儿童少年的耐力训练负荷时,首先根据其耐力运动成绩来加以考虑。

    答案解析

  • (单选题)

    当为提高片剂的生物利用度时需加入()

    答案解析

  • (简答题)

    已知某药物普通口服固体剂型生物利用度只有5%,与食物同服生物利用度可提高近一倍。试分析影响该药物口服生物利用度的因素可能有哪些,拟采用哪些方法改善之。

    答案解析

  • (简答题)

    影响Ⅱ型药物口服吸收的理化因素有哪些?如何改善该类药物的口服生物利用度?

    答案解析

  • (单选题)

    利用微生物的生长和代谢活动来生产各种有用物质的工程技术()。

    答案解析

  • (简答题)

    如何利用各感觉机能相互作用来缩短教学过程?

    答案解析

快考试在线搜题