（多选题）
班集体的发展目标一般可分为（）的三种，目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。
A长期的
B短期的
C近期的
D中期的
E远期的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
课堂教学心理环境可分为积极的，消极的和反抗的三种类型。
（填空题）
集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。
（填空题）
学校咨询与辅导一般可分为（）、（）、（）三种。
（简答题）
分析课程目标编制的三种取向。
（简答题）
简述幼儿园课程目标的三种取向。
（简答题）
学前儿童加减运算概念发展的三种水平
（单选题）
自古至今人类的生活方式大致可分为生存型、发展型和（）三种基本类型。
（简答题）
简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种水平。
（填空题）
课程的三种涵义包括：（）、课程作为目标和计划及课程作为经验或者体验。
