(单选题)
美学和()是教师内在审美素养不断提高的基础。
A美育理论
B专业技能
C美育实践
D创美活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
()是教师内在审美素养的最高层次。
(单选题)
教师审美技能素养提高的关键是()
(单选题)
教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个具体特征是()
(名词解析)
内在审美素养
(简答题)
教师的审美素养区别于一般人的审美素养的专业性特征是什么?
(单选题)
教师审美素养区别于一般人的审美素美的一个具体特征是()
(多选题)
教师的审美素养是一个由多种因素组成的系统,它具有()
(填空题)
教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。在现代社会,教师素养的提高,主要有三种形式:()、()和()。
(单选题)
教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体教学活动中落实美育的基本手段是()