（判断题）
课程评价不仅对幼儿园测量和评估教学、完善课程有用，也为教育行政部门提供了决策的依据。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术（）和儿童美术（）的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、（）、（）和（）的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。
（单选题）
课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。
（判断题）
课程评价是对幼儿园课程进行考察和分析，以确定其价值和适宜性的过程。
（单选题）
在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，第四代评价认为，评价在本质上是（）。
（单选题）
在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，把评价的本质视为描述的时期属于（）
（单选题）
对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是（）
（填空题）
在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为（）
（单选题）
在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价，目的是及时了解活动进行的效果，及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是（）
（判断题）
教学评价就是对教学的描述和测量，是对教学系统的事实把握。
