（单选题）
（）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A情景
B过程
C平行
D整合
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
乡土教材的开发模式有过程模式、（）、多元文化课程教育模式。
（填空题）
1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）的过程模式。
（填空题）
多元文化课程教育模式主要分为（）和（）。
（单选题）
以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系，将教学目标分为认知、情感、（）三大领域，每个领域的目标又由低级到高级分成若干个层次。
（名词解析）
平行模式
（名词解析）
过程模式
（简答题）
如何理解美术教育的价值和意义？
（简答题）
美术教育的价值内涵？
（简答题）
简述美术史的教育价值。
