(填空题)
乡土教材的开发模式有过程模式、()、多元文化课程教育模式。
答案解析
多元文化课程教育模式主要分为()和()。
(名词解析)
过程模式
(单选题)
()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
1975年,英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》,提出了()的过程模式。