（单选题）
下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用（ ）
A示范与讲解
B练习
C及时反馈与强化
D机械重复
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（）
（填空题）
根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。
（单选题）
把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?
（简答题）
教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。
（判断题）
幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
（单选题）
在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是（ ）
（单选题）
幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?（ ）
（单选题）
基于某种特定的标准，来评价幼儿对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（ ）。
（简答题）
活动设计题：在幼儿园阶段对儿童进行社会教育可以帮助幼儿形成正确的价值观，使幼儿学会用恰当的方式表达自己的情感，掌握社会交往技能。 请设计一个培养大班幼儿良好行为习惯的活动。
