（单选题）
被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观是（）。
A学科课程观
B经验课程观
C活动课程观
D目标课程观
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。
（填空题）
课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家（）立足于教育的内在价值以及实践，针对目标模式的课程编制中所存在的缺陷提出的。
（单选题）
美国课程学者（）认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。
（单选题）
与课程是学校组织的活动的观念同一渊源的课程观是（）。
（单选题）
认为教育是使人社会化，课程是为了使学生适应社会生活，下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合？（）
（多选题）
从现存的课程实施的实践分析，主要的实施方式根据课程方案和实践活动的关系不同，可以大致分（）。
（判断题）
分科课程是教育史上出现最早的课程类型。
（判断题）
活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
（填空题）
一般认为，课程的基础学科是（）、（）、（）。
