A冲突有害无益
B冲突应当避免
C冲突有利无害
D冲突保持在适度水平是有益的
（判断题）
现代观点认为冲突是有害无益的。
答案解析
现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。
（填空题）
霍桑实验使梅约发展出一种对（）的不同观点，即提出了关于社会人的人性假设。
（多选题）
冲突的来源有（）。
引起冲突的策略有（）。
（简答题）
谈谈对学校组织冲突管理方法的理解。
解决或减少冲突的策略有（）。
组织发展活动的基本价值观念包括（）。
解决学校组织冲突的有效方式是“有错必罚”
