（单选题）
（）是多元智能理论确立的直接教学目标。
A深刻理解并学以致用
B培养全面发展的人
C让学生掌握知识、提高能力
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
简述多元智能理论对教学评价的启示。
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结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。
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对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家（）
（单选题）
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多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
（单选题）
多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
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