（单选题）
乌美娜提出了多媒体教学资源评价“五性”编制原则，其中，看其是否能用来向学生传递教学大纲所规定的的教学内容，为实现预期的教学目标服务。体现了（）原则。
A教育性
B科学性
C技术性和规范性
D艺术性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
多媒体教学资源评价的五性原则：（）、（）、（）、（）、（）
（判断题）
教学大纲提出了多元评价建议。
（简答题）
简述课程标准对语文教学评价提出了哪些原则性的评价建议？
（简答题）
伯里奇（GaryD．Borich）在《有效教学的观察技能》书中提出了那些课堂教学评价指标？
（单选题）
60年代后期，（）等人在《视听教学：媒体与方法》（1969）这本著作中提出了系统化教学的模型，较明显地反映出行为科学和系统理论的影响。
（判断题）
教学设计中，目标控制原理的基本要素有：教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。
（单选题）
下列对教学中的策略、形式和媒体使用方面评价正确的一项是（）
（简答题）
请从提高教学效率的角度出发，对教学媒体的选择提出一些指导性意见。
（判断题）
教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。
