(多选题)
国内外有许多教育目标分类的尝试,布鲁姆等人把教育目标划分为三个领域,即()。
A认知领域
B生活领域
C情感领域
D动作技能领域
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
国内外有许多教育目标分类的尝试,其中较大的、也是较早的,当属()等人的目标分类学。
(单选题)
布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()
(简答题)
简述布鲁姆等人教育目标分类学的典型特征?
(简答题)
布鲁姆“教育目标分类学”典型特征有哪些?
(多选题)
下列选项中符合布鲁姆的教育目标分类的有()。
(单选题)
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
(单选题)
下列布鲁姆认知领域教育目标分类中,层次最低的是()
(单选题)
在布鲁姆认知领域教育目标分类中,最高级的层次是()
(判断题)
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆(B.S.Bloom)的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论,以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。
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