（多选题）
幼儿园游戏观察量表在使用中应注意（）。
A时间取样和事件取样相结合
B仅在户内进行观察
C待幼儿彼此熟悉后再开始观察
D一周至少观察2-3次
E同一情境下多次观察幼儿游戏行为
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
以“社会性—认知”二维角度对幼儿游戏进行观察的量表是（）。
（判断题）
中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。（）
（判断题）
小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）
（判断题）
教师对在幼儿游戏进行干预的过程中，使用“建议”策略的前提是对幼儿行为的细致观察和对幼儿行为意图的准确判断，切忌缺乏观察与了解基础的主观臆测。
（单选题）
大班幼儿智力游戏活动中应适当增加游戏的（）因素，以使每个幼儿都有“赢”的机会。
（判断题）
观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提，只有建立在观察基础上的指导，才能更好促进幼儿身心发展。（）
（简答题）
试述游戏教育实施周计划制定中应注意哪些问题。
（判断题）
幼儿自发游戏时，教师的任务仅仅是观察。
（单选题）
确定幼儿游戏观察内容的因素有（）
