从身体动作的发展顺序看，孩子是先学会抬头，然后俯撑、翻身、坐、爬、站、最后学会走。
或答：从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作，从上部动作到下部动作，由粗大动作到精细动作，从无意动作到有意动作。
(上述两个答案，答出其一即可得分)
（简答题）
简述幼儿动作发展与规律。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）
（单选题）
在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
（填空题）
幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。
（简答题）
简述儿童动作发展的规律和阶段。
（简答题）
简述乳儿动作发展的一般规律。
（简答题）
请简述儿童动作发展的规律。
（简答题）
简述儿童动作发展的规律。
（单选题）
2016年版《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的任务是：“贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（）等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”
（单选题）
幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是（）。
