教育机智是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对学生各种表现，特
别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施的解决问题的特殊
能力。影响教育机智的因素主要有：
（1）对工作和学生的态度；
（2）意志的自制性和果断性；
（3）深厚的知识素养和经验积累。
除了上述三种因素外，教师思维的品质，性格与气质类型以及能力等都对教育机智的形成和
有效发挥产生不同程度的影响。
（简答题）
什么是教育机智？影响教育机智的因素有哪些？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教育机智体现的是矫正教育者工作的（）。
（判断题）
只要有了多件的教育教学经验和技能，自然也就形成了教育机智。
（简答题）
只要有了多件的教育教学经验和技能，自然也就形成了教育机智。
（简答题）
教育机智的表现有？
（填空题）
教育机智的表现有：（）。
（名词解析）
教育机智能力。
（判断题）
教育机智指教师的智慧，才能与思维的敏锐性、灵活性和意志的果断性的独特结合，它使教师善于选择最恰当的时机、运用巧妙的方法取得最佳的教育效果。
（简答题）
英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么？
（多选题）
影响教育政策制定的因素有哪些（）。
