（1）角色大多为学生或职业工作的候选人和申请者。主要的任务是发现自己的需要、兴趣能力、才干学习职业方面的知识。
（2）角色为应聘者或新学员。主要任务是进入职业生涯；学会寻找并评估一项工作，做出有效的工作选择。
（3）角色为实习生或新手。主要任务是了解熟悉组织，接受组织文化，克服不安全感，学会与人相处。
（4）角色为取得组织正式成员资格者。主要任务是承担责任、成功地履行第一次工作任务；发展和展示自己的专长为提升或横向职业打下基础。
（5）角色为正式成员、任职者、终生成员、主管、经理等。
（6）就接受现状或者争取看得见的前途做出选择，建立与他人的良好关系。
（7）角色为骨干成员、管理者。任务是成为一名工作指导者学会影响他人并承担责任。
（8）主要任务为接受权利、责任、地位的下降；学会发展新的角色；培养新的工作兴趣、爱好，着手退休。（9）退休阶段的主要任务：适应角色，生活方式，生活标准的急剧变化，保持一种认同感；保持一种价值观，运用经验和智慧，对他人进行传帮带。
