科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。社会资源的范围可分为下列四个方面：
（1）自然资源，
（2）物力资源，
（3）组织资源，
（4）人力资源。
（简答题）
什么是社会资源？社会资源的范围包括哪几个方面？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
科学教育的社会资源包括（）、自然资源、组织资源、人力资源。
（单选题）
学前儿童科学教育的社会资源包括（）。
（名词解析）
社会资源
（填空题）
学前儿童科学教育可以利用的社会资源大致可分为人力资源、（）资源、自然资源、组织资源、组织资源和信息资源等。
（简答题）
学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？
（单选题）
请宇航员到幼儿园来向儿童介绍自己乘坐宇宙飞船上天的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（）。
（判断题）
科学教育活动的评价包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动组织形式、活动选用的教育资源、活动中的师生互动关系等方面的综合评价。
（判断题）
根据学前儿童身心发展的特点，以及当代社会发展的需要，学前儿童科学素养主要包括二个方面：科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。
（简答题）
经过数百年的发展，学前教育成为当今世界范围内的热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作，全球学前教育处于进一步繁荣和发展阶段。
