（多选题）
职业倦怠与正能量激发这讲提到的管理者的职能有（）。
A任务分配
B用人选人
C协调沟通
D体罚
E负激励
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
职业倦怠与正能量激发这讲认为，从管理者角度调整职业倦怠的方法有（）。
（多选题）
根据职业倦怠与正能量激发这讲，对于职业倦怠，个人层面从（）方面调整。
（多选题）
职业倦怠与正能量激发提到的职业倦怠感的典型表现有（）。
（判断题）
职业倦怠与正能量激发这一讲提到，Maslach编制的《工作倦怠问卷》最有影响力。
（判断题）
压力倦怠与正能量激发这一讲提到职业倦怠主要是中年人的事，和青年人群体无关。
（单选题）
压力倦怠与正能量激发这一讲提到，国外研究表明，职业倦怠高发行业有（），医护工作者，社会工作者。
（单选题）
职业倦怠与正能量激发这一讲提到，（）是把负能量转换为正能量的一个最基本的调整方法。
（单选题）
职业倦怠与正能量激发这一讲提到，（）是指感到自己所有的情绪资源已经耗尽了，对工作缺乏冲动，有挫折感，紧张感，甚至害怕工作。
（判断题）
根据职业倦怠与正能量激发这一讲，建立人际支持网络属于管理层面的职业倦怠自我调整。
