(单选题)
几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()
A品质标志
B数量标志
C标志值
D数量指标
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()
(单选题)
某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()。
(单选题)
要了解某班学生的某门课考试成绩,则质量指标为()。
(单选题)
5位学生的统计学成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是()
(单选题)
几位学生的统计学考试成绩分别为55,60,70,80,85,60,这几个数字是()。
(简答题)
用不放回简单随机抽样方法分别从甲、乙二地各抽取200名六年级学生进行数学测试,平均成绩分别为62分、67分,标准差分别为25分、20分,试以0.05的显著水平检验两地六年级数学教学水平是否显著地有差异。
(判断题)
统计学考试成绩分别为55分,78分,82分,96分,这4个数字是数量指标。
(单选题)
一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78.6分和83.3分,成绩的标准差分别为9.5分和11.9分,可以判断()
(单选题)
甲班和乙班《统计学》平均考试成绩分别为78.6分和83.3分,成绩的标准差分别为9.5分和11.9分,可以判断()。