A主观性
B普遍性
C基础性
D能动性
(单选题)
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()。
答案解析
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()
()是人的身心发展的内在动力。
“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的()
(简答题)
简述人的身心发展的特殊性。