（单选题）
《课程与教学的基本原理》的著者是（）
A斯腾豪斯
B博比特
C泰勒
D巴格莱
正确答案
答案解析
泰勒是美国著名的课程理论家，他于1949年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题。
相似试题
（单选题）
美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是（）。
（简答题）
泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
（多选题）
课程与教学内容组织的最基本标准包括（）。
（判断题）
教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。
（判断题）
课程与教学是相互独立的
（简答题）
课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系是什么？
（简答题）
李老师和张老师教初二四个班的语文。50多岁的李老师任教近30年，工作兢兢业业，对每篇精读课文作深入细致的分析，课堂、课后让学生进行大量的练习，学生的基本知识扎实，考试成绩在四个班中名列前茅。但是在教学研讨活动中，他明显感到他的教学方法落伍了。 年轻的张老师初涉教坛，思想活跃，大量采用活动式教学，如让学生以小组为单位自编自导课本剧。但是很多学生不当回事，学生嘻嘻哈哈，课堂热热闹闹，学生实际收获并不大。课后经常组织大量的文体活动。但学生考试成绩不理想，学校与家长也有一些不满。 李老师和张老师都很困惑。 请运用课程理论与新课程原理分析。
（单选题）
在新课程下，教学中的“预设”与“生成”关系是（）
（简答题）
简述课程与教学的关系
