(简答题)
简述校本课程开发的条件。
答案解析
(判断题)
校本课程的开发主体是教师。
试述课程资源利用与教学效率的关系。
简述什么是传播途径?
(填空题)
依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、()和研究型课程。
(单选题)
在我国新的课程结构中,小学阶段的课程主要是()_。
课程新编的比例一般控制在()左右。
小学阶段课程的性质是什么?
(多选题)
课程目标的规定性有()。