(多选题)
以下有关教师实践知识的表述正确的是()
A是一些模糊的、不确切的专业知识
B是教师由于当老师的经验与对经验的反思,而由自身所产生的知识
C是一种综合性知识
D是个人化的,与情境脉络和内容相关,时常是缄默的
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
正如游泳者也许不知为何能在水中浮起,骑车人不知为何车子不倒一样,教师实践知识大多是不可言说的,尽管教师可能已经习惯了某种教学技能,但他们未必能将这些技能表述得很清楚,这说明教师实践知识具有()特征
(填空题)
教师实践知识的特征包括:实践性、情境性、()、()、()。
(多选题)
影响教师实践性知识形成的因素包括()
(简答题)
说明教师实践知识的含义与特征。
(多选题)
教师实践知识的特征包括()
(简答题)
教师实践知识具有哪些特征?
(单选题)
波兰尼指出:“我们所知道的多于我们所能告诉的”,这也可以用来说明教师实践知识的()特征。
(单选题)
教育实践与教师个人具有的价值观、信念和态度密切相连,仅仅从发展专业知识和技术角度并不能完整把握教师发展,因此,教师发展应关注()
(填空题)
格里菲思和坦恩(Griffiths&Tann)曾经指出,教师在长期的教学实践中,会形成一些自认为理所当然的个人知识,这些知识如果没有通过对话来公开化,就有可能会因为缺乏严格的检视而沦为()。