（单选题）
人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有（）
A稳定性
B可变性
C差异性
D阶段性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
幼儿园应为幼儿提供（）、（）的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康的经验。
（单选题）
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）
（多选题）
幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程，整个专业成长过程包括（）这几个阶段。
（多选题）
幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程，整个专业成长过程包括（）这几个阶段。
（单选题）
幼儿园应为幼儿提供（）的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
（填空题）
《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童（）和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的（），建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
（简答题）
青少年身心发展的基本规律有哪些？教育如何适应并促进人的发展？
（简答题）
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（填空题）
（）这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。
